Albert Schweitzer Unterrichtsmaterial
Zusammenfassung des Inhalts mit Adressatenbezug Die Korrekturrichtlinien des Kultusministeriums fordern in der Kursstufe bei der Sprachmittlung einerseits "alle zentralen Aspekte vollständig, durchgängig klar strukturiert", anderseits "entsprechend der Aufgabenstellung eindeutig adressatenbezogen" wiederzugeben. Die Aufgabe zu Albert Schweitzers Text verlangt außerdem, die vorgesehene Textsorte zu wählen den Bezug auf Chinua Achebe Diese Kriterien dienen zur Bewertung und ihrer Transparenz. Materialangebot Außer der Aufgabe mit Quellenangabe und einem Lösungsvorschlag liegen Schülerarbeiten in unkorrigierter und korrigierter Form mit kommentierter Bewertung bei.
System
Das Lernen an der Albert-Schweitzer-Schule zeichnet sich in erster Linie durch die Prinzipien der Montessori-Pädagogik aus. Wie diese Prinzipien das tägliche Handeln bestimmen soll im Folgenden ebenso kurz beschrieben werden wie die Arbeitsgemeinschaften die angeboten werden und wie wir die schuleigenen Lehrpläne für die Hauptfächer strukturiert haben: Jahrgangsübergreifende Klassen Die Schülerinnen und Schüler unserer Schule werden in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen unterrichtet. So lernen die Kinder nicht nur durch den Lehrer, sondern auch voneinander. Ältere oder leistungsstärkere Schüler und Schülerinnen werden zu Experten und Lernhelfern für andere. Auf diese Weise werden äußere Rahmenbedingungen geschaffen, in denen die individuelle Förderung jedes Schülers und jeder Schülerin besonders gut gelingen kann. Freiarbeit "Nur in der freien Wahl kann das Kind sein Wesen und seine Interessen, seine Begabung und Kreativität offenbaren, sich selbst erkennen und entwickeln. " Maria Montessori Im Rahmen der Freiarbeit haben die Kinder die Möglichkeit aus einem vorgegebenen Angebot eine Aufgabe auszuwählen, mit der sie sich beschäftigen möchten.
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Kostenpflichtig Lehrerin mit Corona infiziert: Szenario B an Albert-Schweitzer-Schule Bildunterschrift anzeigen Bildunterschrift anzeigen Eine Woche lang soll der Unterricht in wechselnden Gruppen an der Albert-Schweitzer-Grundschule in Lehrte laufen. © Quelle: Oliver Kühn (Archiv) Jetzt hat es die Albert-Schweitzer-Schule in Lehrte erwischt. Weil eine Lehrerin positiv auf Covid-19 getestet wurde, läuft der Unterricht an der größten Grundschule im Stadtgebiet nun schichtweise. In der Grundschule in Hämelerwald gibt es hingegen positive Nachrichten. Share-Optionen öffnen Share-Optionen schließen Mehr Share-Optionen zeigen Mehr Share-Optionen zeigen Lehrte/Hämelerwald. Wieder muss eine Lehrter Schule wegen Corona in das Modell mit gruppenweisem Unterricht für die Kinder umsteigen. Am Mittwoch ist die Albert-Schweitzer-Schule, die mit rund 260 Schülerinnen und Schülern größte Grundschule im Stadtgebiet, auf dieses sogenannte Szenario B umgestiegen. Es wird aber nur für eine Woche gelten.
Bilingualer Unterricht | Albert-Schweitzer-Gymnasium
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